Con la entrada en vigor de la LOMCE y el desarrollo del currículo en Castilla y León, se establece que los centros deberán contar con un Plan de Lectura, cuya responsabilidad última corresponde a los equipos directivos.
El Plan de Lectura supone un cambio en la metodología habitual existente en la realización de actividades de animación lectora y en el tiempo diario de lectura de acuerdo con la ORDEN EDU/747/2014, de 22 de agosto.
Supone también una oportunidad para coordinar al profesorado de las distintas áreas y materias, logrando así un elemento integrado en todas ellas y una posibilidad para ser trabajado como un tema transversal al currículo.
Desde el curso de "Desarrollo de la Función Directiva", nos propinen relacionar y temporalizar las actuaciones que llevaríamos a cabo desde la dirección del centro, desde el primer trimestre, para poner en marcha el equipo de coordinación del Plan de lectura, la realización del análisis de necesidades, y, a su vez, incluir el índice de dicho plan para el centro.
En el siguiente enlace está mi propuestas:
https://drive.google.com/file/d/1nHKwFqrR0y58A_diX87s-X7b_8aHRdYe/view?usp=sharing
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